Здоровье - наше богатство !

Тот, кто с солнышком встаёт,

Делает зарядку,

Чистит зубы по утрам

И играет в прятки, -

Тот спортивный человек,

И вполне весёлый.

Постарайся быть таким

В садике и дома!

 






Я здорова и красива.
В этом главная вся сила.
Малышей не обижаю,
С ними вместе я играю.

Физкультурой занимаюсь,

Чтобы быть красивой.

И всегда всем улыбаюсь,

Чтобы быть счастливой.

Очень важен спорт для всех.

Он - здоровье и успех.

Зарядку делаем с утра -

Здоровы будем мы всегда!

Физкультурой занимайся,

Чтоб здоровье сохранять,

И от лени постарайся

Побыстрее убежать.

Будем вместе мы играть

Бегать, прыгать и скакать

Чтобы было веселее

Мяч возьмём мы поскорее.

На прогулку выходи,

Свежим воздухом дыши.

Только помни при уходе:

Одевайся по погоде!

Экскурсия по детскому саду.

 Сегодня нам предстоит совершить небольшое путешествие по нашему любимому детскому саду. Нас ждут открытия и тайны! 

Отправляемся?

 Сколько здесь всего интересного!

Здесь живёт паучок.

 А в тpаве, на земле,
Hа цветке, на стебле -
Всюдy пенье и свист,
И живет всякий лист:
Тyт и мyха, и жyк,
И зеленый паyк.

Осень, осень, не спеши
И с дождями подожди.
Дай еще нам лета,
Солнышка и света.

А здесь живут маленькие сосны.

Осень к нам пришла вчера,
На дворе прохлада.
Лета тёплого пора
Унеслась из сада.

Вот рябины кустик алый, —
И её берём в гербарий.
Нам домой идти пора,
Погуляли «на ура»!

 Мы теперь знаем где можно поиграть в классики.

 

И уплыть в дальние страны.

Сюжетно - ролевая игра

Свободная сюжетная игра –  самая привлекательная для детей дошкольного возраста деятельность.

В игре ребенок испытывает внутреннее субъективное ощущение свободы и внутренний эмоциональный комфорт.

В игре развивается способность к воображению, образному мышлению.

Играя, ребенок примеряет на себя разные роли.

Осваивает правила взаимодействия и учится пояснять свои действия и согласовывать их с другими.

 

Дети и окружающий мир

«Пять тысяч – где, семь тысяч – как, сто тысяч – почему».

Сейчас вашему ребенку совсем мало лет. Каждый день он приобретает жизненный опыт. Любой ребенок вовлечен в исследовательский поиск практически постоянно. 

Это его нормальное, естественное состояние: рвать бумагу и смотреть, что получилось, наблюдать за рыбками в аквариуме, изучать поведение синицы за окном, проводить опыты с разными предметами, разбирать игрушки, изучая их устройство. 

В процессе исследования развивается словарь детей за счет слов, обозначающих сенсорные признаки, свойства, явления или объекта природы (цвет, форма, величина); мнется, ломается; высоко - низко-далеко; мягкий - твердый - теплый и т.д.).

Дошкольники – прирожденные исследователи. И тому подтверждение – их любознательность, постоянное стремление к эксперименту, желание самостоятельно находить решение в проблемной ситуации. Ребенок пробует, ошибается, но сам приходит к правильному результату. В ходе опытной деятельности дошкольник учится наблюдать, размышлять, сравнивать, отвечать на вопросы, делать выводы, устанавливать причинно-следственную связь, соблюдать правила безопасности.

Пирамидка - любимая игрушка!

Пирамидка - одна из самых первых и любимых игрушек всех малышей, которая дает ребенку представление о размерах и цветах предметов, учит сравнивать предметы между собой.

Пирамидки для детей позволяют специалистам выявлять некоторые немаловажные моменты в аспекте развития малыша. Так, к примеру:

• Определяется, какая рука у малыша ведущая, по средствам наблюдения за тем, какой ручкой он только лишь придерживает колечки пирамидки, а какой их нанизывает на ось;

• Многое могут рассказать пирамидки и о степени развития моторно-двигательной координации малыша, ее можно определить, если наблюдать за тем, насколько легко малыш попадает в отверстие колечка на ось пирамидки;

• При помощи пирамидок выявляется умение малыша соотносить размеры деталей пирамидки;

• Определяется умение малыша различать понятия «низко - высоко», «маленький - большой»;

• Знает ли малыш название цветов. 

       

    Сегодняшний выбор пирамидок для малышей имеет множество вариаций, начиная от традиционного ее исполнения, и заканчивая мягкими и надувными моделями. Все они помогут маленькому ребёнку развить как свои зрительные, так и тактильные ощущения.

В возрасте 2-3 лет малыш уже должен уметь собирать пирамидку из 4-5 колец, которые имеют разные цвета. В этом возрасте уже можно экспериментировать, собирая пирамидку снизу наверх, то есть, начиная не с большего, а с меньшего по размерам колечка.

После того как вашему малышу исполниться три года пробуйте всячески комбинировать колечки на пирамидки, чередуйте как размеры, так и цвета. Такие игры смогут помочь в деле развития мышления и внимания ребенка.

Знакомство с матрёшкой.

С чего начинается Родина?
С заветной скамьи у ворот,
С той самой березки, что во поле,
Под ветром склоняясь,растет.
А может, она начинается
С весенней запевки скворца
И с этой дороги проселочной,
Которой не видно конца.

Я вам сейчас расскажу одну удивительную сказку. 

Давным –давно в одном царстве – государстве жил да был один мастер. который очень любил ребятишек; девчонок и мальчишек. И любил этот мастер с утра до вечера игрушки для детей делать. Однажды он задумал сделать необычную игрушку куклу с чудесным сюрпризом; внутри первой куклы сидела кукла поменьше, а в той ещё меньше. И ещё. И ещё. И он долго думал, как же назвать ему эту куклу. И назвал он её Матрёша. Понравилась кукла – матрёшка и детям, и взрослым. И сделал тогда мастер много-много разных матрешек. 

Полюбуйтесь, какая красавица:
Я –Матрёшка – сувенир, 
В расписных сапожках. 
Прогремела на весь мир 
Русская Матрёшка! 
Мастер выточил меня куска берёзы 
До чего ж румяна я 
Щёки, словно розы! 

Это матрёшка расписная, русская игрушка. 

У меня матрешка есть, 

Новая игрушка,
В жёлтом сарафанчике
Славная толстушка.

А её откроешь -
В неё сидит вторая,
Вся в зеленом, как весной
Травка молодая…

А вторую отвернешь -
Там еще матрешка.
Та матрешка вовсе крошка,
То – любимая матрешка.

Вся она как маков цвет -
Сарафан на ней надет
Алый, как цветочек,
И под цвет платочек.

Пуще всех её храню,
Больше всех её люблю,
Маленькую крошку -
Красную матрешку.