Как здоровым стать!

Всем известно, всем понятно,

Что здоровым быть приятно.

Только надо знать,

Как здоровым стать!

Приучай себя к порядку -

Делай каждый день зарядку,

Смейся веселей,

Будешь здоровей.

В мире нет рецепта лучше -

Будь со спортом неразлучен,

Проживешь сто лет -

Вот и весь секрет!

И мы уже сегодня

Сильнее чем вчера

Физкульт-ура! Физкульт-ура!

Физкульт-ура!

Чтоб расти и закаляться

Не по дням, а по ночам

Мы привыкли заниматься

Физкультурой по утрам!

Спорт ребятам очень нужен!

Мы со спортом крепко дружим!

Спорт - помощник, спорт - здоровье,

Спорт - игра, физкульт-ура!

Закаливание.

 Закаливание воздухом начинается с проветривания помещения, в результате которого температура воздуха в комнате должна снизиться более чем на 1°С. Помещение проветривают несколько раз в день в холодное время года и постоянно в теплое.

       Наиболее мягкой закаливающий процедурой являются воздушные ванны. Сначала проводятся местные воздушные ванны, когда у ребенка обнажены только руки и ноги (например, во время утренней гимнастики). Позднее применяют общие воздушные ванны при обнажении всего тела ребенка. Продолжительность воздушной ванны увеличивается постепенно, достигая 15 минут.

          Температуру воздуха в помещении надо постепенно снижать на 1-2°С через 2-3 дня. Начинают закаливающие процедуры при обычной температуре воздуха 21-22°С. Конечная температура воздуха 16-18°С. При этом необходимо следить за признаками переохлаждения (появления «гусиной кожи»). 

Уголок настроения.

УГОЛОК НАСТРОЕНИЯ (УЕДИНЕНИЯ)

Для создания эмоционально комфортной обстановки в группе был создан «Уголок настроения». Мы его  создали для сохранения и укрепления психическое здоровье ребёнка.

«Уголок настроения (уединения)» в группе - это место, где ребёнок ощущает себя в полной безопасности, здесь он может побыть наедине с собой, успокоиться и расслабиться, поиграть с любимым предметом или игрушкой, рассмотреть интересную книгу или просто помечтать. Уголок в детском саду необходим, ведь он обеспечивает возможность уединения ребенка во время длительного пребывания среди большого числа сверстников. 

Это важный момент, позволяющий предупредить чрезмерное возбуждение ребенка, ведущее к утомлению его нервной системы. Так как места в групповой комнате не очень много, то наш уголок уютно разместился возле театральной зоны, и выполняет разные функции.

Огород на окне

  

Посадили огород,

Посмотрите, что растёт!

Будем мы ухаживать, будем поливать!

Будем за росточками дружно наблюдать!

  Вот и заканчивается февраль!  За окном морозы и  вьюги. 

  Так хочется весеннего настроения! Как можно его создать? 

  Конечно, соорудить огород на подоконнике! 

Выращивать можно любую зелень- главное делать это с любовью. Тогда и цветы зацветут, и первая витаминная зелень к столу появится. 

Приятно наслаждаться зимним видом из окна, на котором поспевает "урожай".

В этом году мы, совместно с ребятами, соорудили на подоконнике такое "чудо". Дети радовались первому ростку, лепестку, сами ухаживали за огородом.

Поздравление для пап.

Поздравление для папы

Я знаю, что папа мой тоже когда-то

Был очень хорошим и смелым солдатом.

Я папу люблю и его непременно

Поздравить хочу в этот праздник военный..

Сейчас я повыше на стул заберусь,

Военную песню спою ему громко.

Пусть знает мой папа, что я им горжусь,

А он пусть гордится успехом ребенка.

О. Конаева

Мы гуляем - мы играем

В детском дошкольном учреждении в зимнее время прогулки проводятся дважды в день, их продолжительность зависит от возраста, температуры воздуха и силы ветра. Малыши 2-3 лет гуляют не менее 2-2,5 часов в день.

Родителям желательно подбирать одежду для зимних гуляний по сезону, не стесняющую движений. Это могут быть утепленные комбинезоны, пуховики,  обязательно теплые шарфы, закрывающие шею и две пары варежек (если вдруг не успеют высохнуть). 

 Чтобы дошколята не просто стояли и дышали зимним воздухом, потихоньку превращаясь в сосульки, воспитатель организовывает с ними разнообразные игры и состязания. Подвижных игр для зимы существует множество: «Мороз – Красный нос», «Заморожу», «Снежки», «Царь горы» и другие. На улице можно играть в хоккей, кататься с горки, по ледяным дорожкам, лепить снеговика… Да мало ли еще способов использовать возможность побыть на свежем воздухе зимой, воспитателю стоит только проявить фантазию.

 

 По возвращению в группу все ребята раздеваются и с помощью взрослых раскладывают для просушки свою одежду: мокрые от снега рукавички, шапки, теплые штаны, носки. Румяные щечки, блестящие глаза и отличное настроение – такой результат прогулок зимой понравится всем: и детям, и взрослым.

Трудовое воспитание

Правильно организованный труд привлекает детей, они осознают свои возможности и испытывают радость от результатов.
Надо сделать так, чтобы труд стал интересным и посильным, и в то же время, чтобы это был творческий труд, а не только механический. Н. К. Крупская

"Будет в группе чистота, будет в группе красота"

"Дежурство"

"Знакомство с профессиями"

 "Ремонтируем книги"

"Ухаживаем за цветами"

 Труд на прогулке

"Собираем игрушки"

"Чистим участок от снега"

"Убираем веточки"

 "Кто привык трудиться,

 тому без дела не сидится."