Мой дом, мой город.

Челябинск

автор: Василий Костюков

 

Есть город Челябинск на Южном  Урале,

Красивый, могучий – опора страны.

Озера и реки его окружают, 

А сверху Уральские горы видны.

Source: https://ljubimaja-rodina.ru/stikhi/128-stikhi-pro-gorod-chelyabinsk.htm

   Закрепить знания о названии родного города, продолжать знакомить с его достопримечательностями. Подвести к пониманию того, что люди, которые строили город, очень старались и хорошо выполнили свою работу. Воспитывать чувство гордости за свой город.

        Дать элементарные представления о родном городе; подвести к пониманию того, что в городе много улиц, многоэтажных домов, красивых зданий; воспитывать любовь к родному городу и родной стране.

Развивать умение дополнять аппликацию мелкими деталями на основе впечатлений от окружающей жизни. Вызывать у детей желание рассматривать свои работы, выражать свое отношение к ним.

Наш город Челябинск, родной и любимый,

Мне дорог любой твой цветущий район.

Заботой людскою и Богом хранимый,

Ты весь в новостройках и весь обновлён!

Здравствуй, Детский сад!!

         

     
          «Начало учебного года» – удивительный и прекрасный праздник. После долгой разлуки, отдыха и путешествий с родителями, после летних развлечений дети вновь встречаются со своими друзьями и со своими воспитателями. Начинается новая полоса в их жизни: занятия, беседы, праздники, помогающие лучше познать окружающий мир, чему-то научиться, узнать себя, определить свои интересы.

Рисование цветными карандашами "До свидания, Лето"

Сюжетно - ролевая игра "Водитель автобуса"

Учимся ходить парами на экскурсии по детскому саду.

Аппликация "Лесные грибы"

 Интегрированное математическое занятие                "Грибы в корзинке"

 Рисование гуашью "Осенний лес"

Театр в детском саду.

      В нашем детском саду показывают разные виды театра для ознакомления детей с искусством. Это и кукольный театр, и теневой театр, и мыльное шоу, и оперные артисты, и живая музыка, и мероприятия на улице, по известным сказкам. 

Представления  познавательного направления - по правилам дорожного движения, этикету и вежливому поведению, регионального компонента, а также безопасности жизнедеятельности детей.