С днём рождения,Челябинск!

 

День Победы

 

1 мая

Снова праздник, и есть, что отметить –
Красным значится это число.
Значит, нужно нам день этот встретить
По-душевному, дружно, тепло.
Пусть же солнышко в жизни вам светит,
Будут яркими дни и года,
Как прекрасно, что май есть на свете!
Счастья вам! С днем весны и труда!

 Встречаем май цветами.

День космонавтики

Огород на окне

 А давайте-ка, ребята,

Мы посадим огород!

Пусть зелёный огород

Лето в группу принесёт!

Вот горшочки вместо грядки,

Лейка вместо дождика.

А посадим мы его…

Да хоть на подоконнике!

Там тепло от батареи.

Это важно для растений.

А ещё нам нужен свет.

Лучше места в группе нет!

Что же можно посадить?

В садике всех удивить!

Ну, конечно же, лучок –

Золотой здоровячок!

Семена посеем в землю.

Вскоре всходов будем ждать.

Не забудем, непременно,

Всходы эти поливать.

И тогда наш огород

Радость детям принесёт!

Мы посеяли цветы

Небывалой красоты!

Пусть быстрее подрастают,

Нашу клумбу украшают!

Игра- драматизация по мотивам сказки " Репка".

 

Цель: развивать личность ребёнка, прививая устойчивый интерес к музыкально-театральной деятельности; овладение детьми речевыми средствами общения и развитие их творческих способностей.

Задачи:

·                     развивать разговорную речь с использованием литературных текстов;

·                     развивать индивидуальные способности детей (театральные, речевые, невербальные общения), через драматизацию сказки «Репка»;

·                     Добиваться свободного проявления эмоций детей в жестах, мимике, движении, слове;

Слушайте ребятки, сказку по порядку.

Слушайте, не перебивайте.

Что увидите - запоминайте.

Все маленькие дети хотят, чтобы сказки всё повторялись и повторялись, и взрослому приходится выработать в себе ангельское терпение. Иногда требуются недели,  пока однажды, в какой-то загадочный момент, ребенок не захочет перейти к новой сказке.

Часто дети наслаждаются звучанием слов больше, чем смыслом, который эти слова несут. Время рассказывания для них, словно купание в словесном потоке. Они быстро настраиваются на ритмичные сказки, рассказываемые взрослым, который вместе с ними наслаждается их музыкальными свойствами. Некоторые сказки и истории построены главным образом на звуках и ритмах.

В нашей группе детям нравится слушать, рассказывать и играть по мотивам сказки "Репка". А также они её музыкально сопровождают и совместно с воспитателями придумывают танцевальные физминутки во время игр - драматизаций.

Персонажи сказок и историй живут своей жизнью. Приведите историю к доброму и радостному концу, который подарит ребенку веру в любовь и справедливость мира. 

Друг за дружку держаться — ничего не бояться.

Когда рук много - работа спорится.

8 марта

 

А в нашем детском саду прошёл праздник  в стиле "День Бантиков".

Бантики, бантики, вот какие бантики,

Желтые прекрасные, синие и красные,

Все сегодня нарядились и пришли на праздник к нам.

Мы все вместе поздравляем наших милых, добрых мам!

Смехом и весельем полон детский сад

И глаза так ярко у гостей горят,

У девчонок бантики, ну просто загляденье,

А теперь и бабушки, примите поздравленье.