Музыкальная деятельность в детском саду.

         Восприятие музыки в детском саду, как вид музыкальной деятельности, включает в себя музыку для слушания, музыку для исполнения, музыкально- дидактические игры. 
           Слушание музыки предваряет разучивание песни, пляски, партитуры для детского оркестра. Слушание музыки является активным внутренним процессом сосредоточенности, требующим мобилизации чувств, мысли и познавательных возможностей детей, объединенных переживанием музыкального произведения.            
            Ребенок испытывает различные чувства в связи с воздействием на него музыки и осмысливанием ее содержания. Это процесс эмоционально-образного познания, поскольку осуществляется через художественно-музыкальный образ. В результате формируется отношение к образу, которое в дальнейшем переносится на действительность.

   Основными видами исполнительства у детей в дошкольных учреждениях является пение, музыкально-ритмические  движения, игра  на музыкальных инструментах.

     Пение - деятельный процесс воспроизведения мелодии голосом и переживания содержания песни. Это основной вид музыкальной деятельности детей дошкольного возраста. Пение является самым массовым и доступным видом исполнительства.

   Музыкально- ритмические движения - один из видов музыкальной деятельности, в котором содержание музыки, ее характер передаются в движениях. Основой ритмики является музыка, а разнообразные физические упражнения, танцы, сюжетно-образные движения используются как средства более глубокого ее восприятия и понимания.

   Для многих детей игра на музыкальных инструментах помогает передать чувство, внутренний духовный мир. Это прекрасное средство не только индивидуального развития, но и развития мышления, творческой инициативы, сознательных отношений между детьми.

     Таким образом, пение, музыкально- ритмические движения, игра на детских музыкальных инструментах - каждый из этих видов деятельности способствует развитию музыкальных способностей, накопляет опыт исполнительства, оказывает влияние на всестороннее развитие личности, имеет большое воспитательное и образовательное значение.